第101章 睁眼看世界第一人(2 / 2)

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亦有人却在豁然的屈辱中睁大了双眼,他们仔细的分析,反复的思考,试图努力找出这其中的原因所在。他们渐渐发现,我中华虽大,却已是积弊良久,若要万象更新,唯进努力学习外人的先进经验,补足自己的不足。唯有这样,才能让我中华日益强大,重新屹立在世界的前列。

而魏源,则是这整个大清睁眼看世界的第一人。

年轻时候的魏源,只是个简单的读书人,只想着认真聆听师长的教诲,考科举,中进士,能为官一方,上报朝廷,下救黎民。

魏源幼时胸怀天下,九岁时走县城应童子试,以怀中二麦饼应对考官的“杯中含太极,”答“腹内服乾坤”,而使众考官折服。

只是,天不假其便,1829年应会时,却与龚自珍双双落选,不得不捐了个内阁中书舍人的候补之职,借在此期间,阅读了大量馆内的藏书。

其后鸦片战争爆发,满清签下屈辱的《南京条约》更激发了他的爱国热情。

1832年,魏源在南京城西的清凉山下乌龙潭边,购地建了三进草堂,并起名为“湖子草堂,”并在此度过了他后半生的大部分时光。

1841年,魏源入两江总督裕谦幕府,直接参与了抗英的战争,并在前线亲自审问俘虏,亲眼目睹了英国人的跋扈和傲慢,以及满清朝廷的昏庸无能,愤而辞职,立志著述,写下《圣武记》,开始思考和探索强国富民之路。

1844年,魏源进入参加礼部会试,中进士,以知州用,外派到江苏,任东台、兴化知县,在任期间,根据林则徐所编辑的《四州志》,参考历代史志,以及夷图夷语,编成《海国图志》,并在当年刊印发行。

文中整括了世界地理、历史、政制、经济、宗教、历法、文化、物产等多方面的知识,并对强国御侮,匡正时弊,振兴国运作出了有益的探索,并在书中提出了“以夷制夷,师夷之长技以制夷”的观点。

满清的学子们,除了一心只读八股书的书呆子之外,也还有许多象魏源这样胸怀抱负的年轻学子,他们也在默默的探求强国之路,而魏源的《海国图志》则如同冬日里的一绺春风一般,立即使他们惶恐的心里,燃起了无尽的希望。

无数年轻的学子,不远万里,亲自东台当面向魏源请教,更有一些学子,为了方便日常向魏源求学,更是将他们的被褥都抱到了东台,日夜向魏源请教,并同一众年轻的学子们,一同探求着强国抗敌的道路。

东台只是个小县城,再说魏源身为一方地方官,也不方便抽出太多的时间来授课,于是便在自己的草堂隔壁,又起了一溜草屋,让这些学子们安排在了自己的身侧,自己不时通过书信往来以调整他们的学习方向,参与他们的讨论。

算是在南京城西开始了他开馆授徒的第一步。

而今乌龙潭边,荒草早已被清除一净,二十几个年轻的学子们,正踊跃的在春日的柳荫下,激烈的讨论着大清的前途。

“…圣皇仁厚贤明,无奈朝中奸侫当道,欺瞒主上,以使我大清遭此大辱,当今之计,唯有清除奸侫,匡扶正气,才能保我大清久运。”一个学子提出了自己的观点。

“程兄差矣,我也曾听老师说过那西夷进攻我南京之时的景象,我大清是全面落后于西夷,如今之计,唯有奋发图强,全面学习西方的科技和技术,才能力保我大清国力昌盛。”又一个学子提出了自己的看法。

“你们都错了,大清之败,非战之败,实用将士不尽力,文臣不用心,才使我大清蒙此大辱,使我圣上蒙羞。”又一学子双手朝北一拱手,虔然道。

“各国倒是有什么好用的办法,才能救得了我大清国运,报效圣上的皇恩。”姓程的学子急急的问道。

“呵呵,人家大清都不急着要救呢,你们这群学子们着什么急去救?再说,大清,轮得上你们来救么?”一个留着一个平头,穿着身奇怪的中山装的青年,一脸冷笑的从桃林后走出。

找到这个地方,可是费尽了陈志诚不少的工夫,刚才人家在讨论的时候,他一直在认真着,可如今听着这群学子,仍在满脑门心思要保这腐朽的大清的时候,忍不住就走了出来。

“什么人,”众人内中一惊,曾经的学子,因为一句“清风不识字,何故乱翻书”便送了性命,要是让人知道他们在这里讨论这些大逆不道的问题,只怕他们全部会人头不保。

可是一看陈志成这奇怪的模样,立即就忘记了,“难道大清不靠我们这些来救,还能指望你们这些个自认为见识了些洋人,便不把自己当大清的人来救么?”

“魏老师确实是我中华睁眼看世界的第一人,不过,你们这些,不够,远远不够,你们这种见识,太有辱老师的教诲了,”陈卫东恭敬的朝东抱了抱拳,“而且你们说错了,我又不是大清的人,凭什么要我来救这大清?再说说你们各位,你们一心要救人家的大清,人家领你们的情么?人家满清贵族们的大清,稀罕你们的拯救么。”

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