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眼看两人要吵起来,一个老师站出来劝道:我看还是重新出一张试卷,让他当着我们的面写,不就真相大白了?

于是就有了现在这一幕。

越时跟着邹老师到办公室,发现里头还站着不少其他班的老师,他不认识,但平时多少见到过。

怎么着?还搞三堂会审啊?

办公室过道上多出来一套桌椅,越时刚听过司小宁的提醒,不用想都知道接下来会发生什么,毫不客气地往那一坐,手往后架在椅子靠背上,还翘起了二郎腿,一副玩世不恭的模样。

他把草稿本往桌上一拍,说:我没作弊,草稿都在这儿,要是不服气,现在给我张试卷也行。

这语气听得其他老师皱眉,拿过草稿本一看,倒的确是这张试卷上的题目,但内容很少,只列了几个式子。

邹老师有些歉疚地说道:你别误会,老师们都相信你。但你最后几题的解题方法用的是高三的内容,老师们主要是想看看你掌握了多少知识点。

众所周知,数学最后一题通常会设置得比较难,五班又是尖子生班级,邹老师拿来给他们做小测的试卷,难度都不会太低。

去年高二期末考的试卷就有些超纲,不过还是有一些学习比较自觉的学生,提前预习过高三的课本,自学之后能做出来,比如司宁。

越时也是。

邹冠祥原本就是想跟同事讨论一下,这种用高三知识点来做高二题目的情况,到底要不要给分。

谁知道最后演变成了这样。

越时扫了他一眼,撇撇嘴,倒是没嫌他啰嗦,直接伸手道:拿来吧,试卷。

打印机嗡嗡的响起来,试卷刚刚打印好,是其他班级的数学老师一起出的卷子,网上没答案,难度比小测那张试卷还高一点,但用的都是高二的知识点。

越时拿到试卷,抬头扫了眼周围的老师,嘴角往下一撇,不等老师们反应,埋头开始填答案。

邹冠祥心里也有一丝忐忑,毕竟越时来的时间不长,平时上课虽然认真,作业和小测却从来不写,万一要是考到知识盲点,那真是说不清了。

但出乎所有人意料的,越时答题的速度非常快,每个类型的题目,前几题甚至都用不上草稿,就能得出答案。

只有到了公式比较多的题目,他才会在草稿纸上简单写一下,但内容也不多。

在场老师心里都有答案,几乎是越时刚写完,他们就知道是对是错,表情慢慢变得惊讶起来。

随着一道道题目被解出来,邹冠祥心里的大石也缓缓落下,等到下课铃响,越时刚好写完,他也吐出一口气,看看自己的同事们,大声宣布:全部正确!越时,你做得很好。

越时把笔一丢,一个眼神都懒得给这群老师,翻了个白眼就走了。

邹冠祥却并不责怪他,拿着越时的试卷对着那个怀疑他作弊的老师,特别大声地说道:全对!我学生做的!

越时还没走远,听见他这么嚷嚷,嘴角抖了抖,没忍住笑了下,幼稚!

五班的教室就在楼梯边,他出来的时候,班上同学都已经提前下课走了,只剩下零星几个。

副班长照旧等到下课铃响才开始收拾书包,祝杨宏和冯严则是特意为了等个结果,才留到现在。

除了他们三个和司宁,其他同学都走了,越时嘲讽地笑笑,对祝杨宏说道:你对我还真是爱得深沉啊,特意等到现在,不知道的还以为你暗恋我呢!

呸!不要脸!祝杨宏从头到尾都不认为越时真的会做那套试卷,见数学老师把他叫走,更是笃定自己心中的想法,理直气壮地大骂:成绩不好还作弊,我看你一眼都觉得拉低水平!

越时看了眼司宁,发现他对自己刚才说的话没什么反应,顿时失去了跟祝杨宏说话的兴致,笑容一收,作弊?你有证据吗?

刚刚才在司宁那儿吃过亏,祝杨宏才不上当,成绩单就是证据!你等着吧!

越时觉得这种人真是有毛病,懒得再跟他掰扯,转头对司宁说道:收拾好了吗?我们走了?

司宁点头,把他的书包递给他,我以为你还要一会儿,收了几本书进去。

越时接过来,果然发现书包比平时重一点,里面装着这学期的物理书和作业本,还有几支笔。

还真是学物理啊?

越时莫名有些失望。

第26章

教室里,祝杨宏还在叫嚣:他肯定是心虚了,不然为什么不等成绩单?

冯严顿了顿,邹老师这会儿还在办公室,要想看成绩单,现在就能看。

祝杨宏突然被提醒了似的,对,看完拍照发到班级群里,我看他这回还怎么狡辩!

他噌的一下站起来,还没迈开腿,后门那边冒出来几个女生,探头探脑地在门口张望了一会儿,其中一个短发的女生问道:同学,你们班是不是新转来一个男同学啊?

她旁边的女生补充道:就是又高又帅的那个!

这话一出,几个女生都笑起来,脸上带着红晕,娇俏活泼的模样,看得三个一心读书的学霸也脸红起来。

尤其是冯严,盯着第一个说话的女生的脸,眼神发直。

祝杨宏没注意到同桌的异常,脸上温度降下去,便恨铁不成钢地说道:你们问他干什么?喜欢他?他成绩那么差,有什么好喜欢的?

几个女生的表情都僵在脸上,短发女生皱起眉头,你这人怎么说话的?我们就问一句,你知道就说知道,不知道就说不知道,怎么还教训起人来了?管天管地还管别人喜欢谁,你当你自己是谁啊?

三个男生脸色都变得难看起来,短发女生的小姐妹拉了她一下,抱歉道:不好意思啊,她就是这个脾气我们就是想问问那个转学生是不是你们班的。

祝杨宏根本不能理解这些女生的想法,怎么会有人喜欢一个差生?

但他还没来得及说话,冯严便说道:是。他是我们班的,你们要是有什么事情找他,可以告诉我,我帮你们转告他。

祝杨宏不可置信地看着自己的同桌,你怎么也这样

短发女孩倒是高兴起来,但也没说自己找越时干什么,只是说道:知道他在这个班就好了,谢谢你啊,同学!

说完就拉着自己的小姐妹们走了。

同桌又开始跟他唱反调,还要帮着那群小女生去联系越时,祝杨宏挺不高兴,但看在冯严成绩好的份儿上,没说什么。

走,我们去看越时作弊的证据!

副班长破天荒的什么话都没说,收拾好东西,跟在他们身后,一起去了办公室。

办公室的老师们还在讨论越时那份试卷,祝杨宏三个刚进去就听见一个老师说:我还是觉得不该给他分数。

祝杨宏和冯严对视一眼,都从对方眼中看出了果然如此的意思。

但紧接着,邹老师的话便打消了他们心中的兴奋

虽然用的是高三的知识点,但题目的确是做出来了,这都不给分,以后学生还乐不乐意提前预习了?邹老师想努力给越时争取分数,你刚刚还冤枉我学生作弊,现在他当场做完试卷了,又想扣他的分数,你是不是跟我有仇?

不是我这是就事论事,你别发散行不行?那老师简直百口莫辩,这试卷考核的是高二的知识点,他用高三的知识点答题,就是没考核到,不给分有什么不对吗?

邹老师根本不听,你肯定还是记恨我上回没把车借给你去相亲!

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