第21章 还有一人(2 / 2)
“咳咳!”
“安静一下,现在是上课时间。”梁峰有些无奈,如果换做其他人,一定是劈头盖脸的一顿狂骂,可对方是杨小曼。
“梁小曼同学,这个...这个玩笑其实并不好笑。”梁峰尴尬地说道:“你...那什么...”
杨小曼:囧
这家伙到底造了多少的孽啊?
这么惨?!
“梁老师...徐茫真的拿到了全部分数,你自己看一下吧。”杨小曼把徐茫的卷子举过头顶。
顿然,
班级沸腾了。
我了个去!
抄的吧?
不单单高三一班的学生们有这个想法,就连梁峰也是如此。
但本着严谨的态度,梁峰还是对此检查了一番,这一看让他无比震撼,太完美了...这过程简直就是严谨的代表啊,没有任何的瑕疵,每个过程都是那么的精简,却又恰到好处。
“杨小曼,把你的卷子给我看看。”
“哦。”
梁峰怀疑徐茫是抄的,随即把最有可能抄的对象给校对了一遍,他又被震撼到了。
杨小曼的解题过程,比徐茫的还要低一个层次,当然并不是说杨小曼不好,只是徐茫的太过于完美,好比一场格斗,前者是双方有来有回,最终结束对方。
后者,
上场就是一击致命,简单又粗暴....
“徐茫!”
“醒醒!”梁峰推了推正在睡觉的徐莽。
“啊?”
惊醒的徐茫尽管满脸迷茫,可态度却出奇的好,小心翼翼地说道:“梁老师我错了...以后不敢了。”
“...”
杨小曼相当无语,她觉得徐茫有很严重的被害妄想症。
“别瞎猜。”
“老师问一件事情,这题目是自己做的吗?”梁峰指了指徐茫卷子上最后一题问道。
“咦?”
“我的卷子怎么在您手上?”徐茫愣了一下。
“别打岔!这道题是不是你做的?”梁峰的怒气值稍微有些提升,这属于正常现象,任何和徐莽交谈的老师,不是在生气的路上,就刚刚生完气。
“老师?”
“你是不是教学压力太大了,导致双眼失明?”徐茫一脸诧异:“这我的卷子,当然是我做的了,难道监考老师帮我做啊?”
我...
梁峰刚刚对徐茫产生一些好感度,结果瞬间荡然无存。
“正好!”
“你来讲解一下解题过程。”梁峰说道:“到前面去讲。”
徐茫被赶上了教室讲台,看着底下一群带着异样目光的同窗们,还别说...高人一等的感觉,就这样出来了。
“系统,我需要这道题目的完美讲解方式。”
【经系统识别,这道题目的完美讲解兑换值:200(数学技能)】
我去!
好贵啊!
对不起,再见。
“磨蹭什么?”梁峰催促道:“快点!”
“哦...”
徐茫无奈之下,只能把过程在黑板上抄了一遍,写完后,又不忘拿粉笔点三下。
“这里到这里是这样的。”
“然后这里到这里是这样的。”
“之后是这样的。”
“到这里是这样的。”
“接下来就是这样的。”
台上徐茫讲得很兴奋,然而底下的梁峰要崩溃了。
这是他自己独自做的?
闹呢?!
......
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