第10章 老同学来了（1 / 2）

又过了两周，有天下课前，sarah突然对大家说，她有些个人特殊原因，要放一个多月的假，去巴厘岛玩一玩了，言语之中很是向往。她带着笑意看着窗外，好像已经坐在villa（别墅）窗边看风景了，完全不在乎这群学生心里面想的是什么。没办法，来到澳洲久了就会发现，澳洲本地人很好，厚道得很。但是随性起来也不是一般的随性。一句“that’s ok.”大概就相当于一句地道的南京话：“多大个事啊！”

黑头巾沙特姑娘没等她说完，就假模假样客气一下，表示自己也想去。紧接着反问她，“so who is going to take care of us?（那谁管我们呢？）”

sarah被这一问又拉回了现实世界，马上收起嘴边的笑容：“jk will be your new teacher. he is currently teaching eap3.（jk老师会来教你们。他目前在eap3）”

大家马上不再关心下课吃午饭了，各自议论起来。

daniel高兴地说起了中国话：“jk是个中国老师啊！我eap1的时候就是他带的。好说话得很！”

平时几乎不说话的jason也忽然兴奋了起来，“真假的？好过吗？”

“那有什么不好过的！他不让过，随随便便投诉他一下，他就得打包走人！这里大学里的中国老师胆子都很小的！”daniel一脸笃定地说道：“反正当时我们那个班全过了，没人挂！”

“是吗？”jason高兴地直搓手，“天不亡我啊！没想到还能有这种好事！”

“eap1能说明什么？”daisy插嘴道：“反正我觉得eap2的难度和现在比都差远了！”

“你怎么了？”brad看到allen忽然皱起的眉头，“你也就是来玩儿玩儿的，又不用真学。管他中国老师还是澳洲老师。”

allen严肃地看了brad一眼，没有回话，又看了看另外一边的小婉。两周的时间下来，两人又熟稔了不少。

“我无所谓哪个国家的老师。中国人可以学到教英语的程度，那英语一定特别好！学习一下别人的方法也是好事。”小婉抬眼看着allen，“你是怕他水平不行，还要乱指挥？我想应该不会很糟糕吧？”

“你怎么认识他的？”allen把压在心底几周的问题问了出来。

“认识谁？”小婉诧异地看着allen。

除了说中文的这帮学生外，其他国家的学生并不知道jk是谁，询问sarah以后得知是一位中国老师。第一反应都是中国人的母语不是英文啊！sarah看出了大家的疑惑，马上又补充：“he is an excellent tesol teacher. i know he has a ph.d. degree in translating and interpreting. you will be amazed!（他是一位很棒的英语老师。还有翻译专业的博士文凭。你们对他的水平表示惊叹的！）（注：tesol全称是teaching english to speakers of other languages.即向非英语为母语的学生教授英语。）”虽然她这么说，还是有人在下面耸了耸肩。

墨尔本的天气又开始调皮了！下午还是酷热难耐，到了晚上，来了一场大雨，第二天早晨的气温又直接转入了深秋。

今天小婉还是老时间，八点三十五到了教室。班上的其他学生已经全部到了，大家都在等着看这位中国老师究竟是何方神圣。尤其是中国同学，都巴不得能和老师说几句中文，攀点关系。allen正在用电脑，表情比平时还要严肃一些。brad也不好说话了。小婉觉得有些无聊，便开始画起刚刚来时坐在tram上看到的远处被沉甸甸的乌云遮住的天空。

直到准九点了，才看见从教室外走进了一个低着头的高大身影。平头，穿着一件酱色的皮夹克，牛仔裤，背着单肩包。等他走到讲台前，把书包放下，清了一下嗓子，微微皱眉，歪着头，对着讲台前面的学生们说道：“sorry， guys. i should be here early. i am having a fever and not feeling well.（抱歉啊，同学们。本来我今天应该早点过来。我有点发烧，今天不是很舒服。）”说完了，他从讲台前拿起一支粉笔，轻轻在讲台上戳了戳，转身写下了自己的名字，“my name is ji kai. ji is my surname. you can call me jk.（我叫纪凯，姓氏是纪。你们也可以叫我jk。）”此时的何小婉坐在下面已经惊掉了下巴：大平头！原来他真是来这里上课的。确切地说，是教课！

她看着台上的这一刻，完全没发现旁边盯着她的allen，和allen旁边同样也非常吃惊的brad。brad用胳膊肘轻轻推了推allen的胳膊，低声说道：“这不是那天她......”话还没说完，就被allen的眼神给止住了。

jk并没有在第一时间注意到小婉这一桌人，接着对大家说：“sarah and i had a very quick hand over yesterday. she didn’t leave me your name list. could you please introduce yourself to let me know each of you guys？（sarah昨天和我的交接非常快。她没把你们的姓名册留给我。你们能不能轮流介绍一下自己，我好对你们有个了解？）”

这话一出，下面就有人说了：“introducing myself， again? that’s the most frequent thing i have being doing in eap！（又自我介绍？自从来了eap，我好像这件事做得最勤快！）”言下之意eap不负责任，只会叫学生自我介绍来打发时间。虽然随性的人是sarah，但现在受气的确是jk。

jk微微皱了皱眉，拍了拍手上的粉笔灰。说：“if you have done it a lot， could you please make a very impressive one to make me remember you immediately?（既然你们已经练习了很多遍了，那我们不如看看今天谁能做出一个让人印象深刻的自我介绍。）”学生们没有吱声，只是盯着他，看他能玩出什么把戏。

jk淡淡一笑说：“self-introduction is not just telling people your name and where you are from. it is more than that. you can talk more interesting things about yourself， such as physical appearance， personality， hobbies， life experiences and relationships with others. for example， when you are talking about your clothing or hairstyle， you are helping others develop an understanding about your personality.（自我介绍远远不止姓名和来自哪个国家这些信息。我们还可以在自我介绍里谈到很多方面。比如个人长相，性格，兴趣，过去的经历，还有同其他人之间的关系。就算是谈谈你的衣着妆发，也可以帮助别人了解你和你的性格。）

when you are telling people about your job or what you are studying， you should provide more information as they really want to know why you chose the career， what promoted you to make the decision and what you want to accomplish in the future.（又或者如果你向别人介绍你的工作/学习，那么你需要介绍的，绝不仅仅是你的职位。别人问你做什么工作/学什么专业，其实是想知道你的专业/行业当中有什么是让你喜欢的，你希望自己将来可以做到什么样的程度。所以当你介绍的时候，你需要给出一个更加深刻的答案。）

no doubt that you are going to introduce yourself again and again， in the ielts speaking test or in your job interviews. i will give you 3 minutes to prepare an impressive self-introduction. you can see me as a speaking test examiner or your future boss. i want to see who can impress me.（我相信接下来你们会有很多的场合需要进行自我介绍，不管是雅思考试，还是工作面试。现在我给你们每个人三分钟的时间来介绍自己。你们可以把我当成是雅思口语考官，或者是雇主。让我看看你们的自我介绍能不能让我印象深刻。）”

这一番话，让台下的学生开始窃窃私语，慢慢兴奋了起来。jk又扫视了一眼全班，又问道：“is anyone good at drawing in this classroom？（咱们班上有没有同学画画好的？）”brad马上指了指allen旁边的小婉，“小婉姐，叫你举手。”“啊？”小婉不是没听懂，却有些不好意思，但是还是慢慢举起了手。jk看见了她，冲她淡淡一笑，递给了她一叠a4纸。 allen看了看jk，又看了看小婉的表情，心里一肚子的想法，却也不能说什么。