第123节（1 / 2）

“学生实在无以为报……”

随着乡试日近，这段时间孟敬仲情绪也日益消沉了下来，张幼双抓紧时间找到他进行了一次心理疏导。

孟敬仲喃喃，嗓音低哑不可闻：“先生其实没必要做到这个地步。”

屏儿如今笑容日多，家里有了经济来源，娘亲的身子骨也好了不少。却也愈发暴露出了他的无能。

若他这回又没考上，又要如何面对替他负担了束脩的俞先生，将屏儿解救出来，为屏儿找到了谋生活计的张先生。

“在想些什么呢？”

肩膀上落了一只温暖的手，孟敬仲迷茫地抬起眼。

张幼双踮起脚尖，拍着孟敬仲肩膀，笑吟吟地鼓励道：“作为老师帮学生考上乡试这不是应该的吗？”

“好了，快回去上课吧，我今天这节课很重要，你一定要认真听。”

这不是大言不惭。

今天张幼双她要讲的内容可谓是干货满满！

她要讲的是，论乡试、会试中四书义的出题！

乡试、会试中四书义的出题是有规律可循的。

张幼双印象中，日本学者鹤成久章曾经就此写了一篇论文，就叫做《论明代科举中试《四书义》之出题》。

这篇论文探讨了《四书义》的出题规定、倾向、频率、内容形式等方面，而张幼双又结合大梁的基本情况做了整理，确保能做好猜题、拟题，提高复习的效率，把时间和精力都花在刀刃上。

将近这一年下来，张幼双她已经在九皋书院的学生们面前树立了作为先生的权威。

虽然私下里表现得挺没心没肺的，但认真起来，也没学生再敢像以前那样看轻她。

这回，她一踏入明道斋内，斋里瞬间就安静了下来。

少有人发觉，不知不觉间，张幼双讲课的时候，这些素来高傲的小天才们，个个都沉淀了心思，认真专注地看了过去，无一人交头接耳。

而这一次，更有所不同。

因为下面坐着的人非止明道斋的学生，还有敬义斋等其他斋的，甚至还有杨开元、孙士鲁等老师过来旁听。

环顾了一圈台下的众人，张幼双拍拍手，露出个笃定的笑，“这回，我要说的内容，对你们很重要。”

“我这回要讲的是乡试、会试中的出题倾向和频率！所谓知己知彼百战不殆，摸清楚了乡、会试的出题倾向，这才能对症下药。”

乡试、会试中《四书义》的出题共占三道，而众所周知，四书是有四本的。

这就决定了每本书的出题倾向和频率各不相同。

饶是已经习惯了张幼双这独具一格的教学方式，众人还是不由一怔，几乎疑心自己是听错了，旋即纷纷吃了一惊。

乡、会试的出题倾向？！这难道也有迹可循吗？

王希礼浑身一震，不可置信地抬眼看了过去。

这、这也有窍门？

孟敬仲也怔住了，喉口仿佛被什么东西堵住。

他当然知道这究竟意味着什么，这几天下来近乎沉寂的心再度剧烈地跳动了起来。

少年们几乎沸腾了，再也压抑不住激动的心情，争相恐后地举手问：

“先生，当真知晓乡、会试的出题频率了吗？”这是惊喜的。

“……先生没有骗我们吧？”这是持怀疑态度的。

“先生是如何知晓的？！”这是迫不及待的。

另有人怒道：“别吵！快让先生讲！”

张幼双深吸了一口气，“大家平日里时文看得多，但或许少有人知晓，乡、会试每年《孟子》、《论语》都是必出的，而剩下来的一道，则从《大学》、《中庸》之间作选择。”

只这第一句话，对于台下众人来说不谛于一声春雷在脑袋上炸响。

张幼双平静地收回了视线，“我翻阅了这些年来的程文墨卷，发现《大学》的出题频率要少于《中庸》。”

毕竟大学只有五千多字，考官为了多考察学生的能力，自然会选择字数更多，难度更大的，不过这只是其中一个原因。

“所以，这就要求你们，一定要将复习的重点放在《孟子》、《论语》和《中庸》之上！”

时人其实多反感猜题、拟题的行径，不过这一年多的接触下来，明道斋的众人早就被张幼双这种授课方式所折服了。

察觉到张幼双即将讲的内容，或许又是那等石破天惊的惊世之语，祝保才等人拿出了早就准备好的本子，飞快地记着笔记。

这一年下来，明道斋的学生们几乎都是人手一本笔记。

之前张先生没提还未觉得，张幼双要求他们记笔记之后，他们才发觉这笔记竟然如此好用。

“到了乡试、会试阶段，你们就不要再做小题了，乡试会试是国家的抡才大典，鲜少出那种割裂经文的。出的基本上都是大题。主要紧扣‘修己’和‘治人’这两方面。”

多做大题……

众人运笔如飞，目光炯炯地等着张幼双接下来的话。

伴随着张幼双继续往下讲，李郸神情也渐趋复杂。