安排教学任务(1 / 2)
史校长办公室里,坐着一位年近五十岁的男教师,个子较矮,平头,抽着烟,眼光犀利,人挺精神的。
这人是镜湖初中的教务主任王柏达,正在跟史玉明谈工作。
王柏达说:“共六个班的物理课,三个初二,三个初三,按理方永志和林非凡每人带三个班,但交给年轻教师那么多班级,有些不放心。”
“你不再带物理课吧?”史校长试探着问。
“现在又不缺物理教师,我还带干啥?我也该轻松一下了,都一把年纪了。”王柏达说完猛吸了一口烟,徐徐吐出。
镜湖初中共开设九个班,每年级三个班。
以前总是教化学的王柏达兼职教一个班的物理,物理专业老师方永志带五个班。
王柏达还带了三个班的化学,做了一个班的班主任,加上教务主任职务,这样超负荷工作已有好多年了。
王伯达早就想甩下物理教学工作任务的包袱。
工作任务多,效率自然低下。
每学期期末考试评比,王柏达所教班级的物理平均成绩,要比方永志所带的班级低十几分,这是一个很大的差距。
而方永志所带的物理成绩是镜湖初中唯一拿得出手的。
一般三个毕业班,方永志带两个班,在被王柏达拖累的情况下,镜湖初中的物理学科成绩在全县四十多个学校中能排二三十名。
而镜湖初中其他学科中考成绩,基本都是倒数第一。
化学学科成绩略好一点点,没被关笼子,也就是不在全县倒数三名之内。
“六个班,让林非凡带哪两个班呢?”史校长问。
王柏达皱着眉说:“现在哪定得了,毕业班肯定是不能让他带,我刚才问了两个初二的班主任,都不愿意林非凡带他们的班。”
史校长道:“我们要相信年轻教师,更要培养年轻教师,要给年轻教师机会。这样子,你的班级初二(三)班给林非凡,你顺便带带他,让他早些出成绩。”
王柏达沉默不语,眼睛紧紧盯着烟蒂,纸烟快要烧到屁股了。
他控制着力度吸着烟,当纸烟燃烧到烟蒂时,才把烟蒂扔到地上。
王柏达也不愿意把自己的班级交给林非凡,根据以往经验,年轻教师头两年带出的成绩,一般要比老教师带出的成绩差很多。
史校长见王柏达不说话,递上一根烟道:“你还不乐意呀?你教务主任不给,其他人会给吗?你做空头班主任,刚好让林非凡帮你一起管管。”
王柏达虽教学任务繁重,但每年总还兼职班主任工作。
班主任有补贴,与一个二级机构行政人员的待遇基本相当。
若王伯达不带本班的课,又做班主任,那叫空头班主任,不便于班级管理。
王柏达叹了口气,一副无奈的样子,刚把烟扔下,校长又递烟,这是以委婉的方式要求把初二(三)班的物理课给林非凡带啊,不答应不行的。
王柏达一向还是很配合史校长的工作,他把烟放到耳朵上,笑道:“行吧,我班的物理课给他带,他不若行,大不了我多给孩子们补补物理。”
史校长白了王柏达一眼,嘲笑道:“还不行到哪里去呢?若是单独算,你教的物理成绩肯定是全县倒数第一。我感觉林非凡这孩子很不错,说不定不比方永志差多少。”
镜湖初中的中考成绩从来不分开算,也没必要分开算,考完就万事大吉了,没人愿意去把各班的成绩单列出来。
即使单列出来算本校个人中考成绩排名,也没有什么作用,因为镜湖初中没有中考奖励制度,考得再好,也没有奖金。
王柏达道:“那感情好呀!我巴不得他考全县第一,但没有两三年的教学经历,哪有那么便宜的事!这件事,我算是吃亏了,你要记着。”
史校长撇嘴道:“别又要我在其他方面弥补你,这事你吃个屁亏啊?快想想另外哪个班给林非凡。”
“这不用担心,初二(一)班肯定是林非凡带。”王柏达脱口而出。
史校长眉头紧锁,道:“行吧,你可真要帮着林非凡一把,不要让他落后方永志太多,这样对年轻教师的成长不利。”
初二(一)班的班主任是李团结,只有初中文化水平,却是一名有正式编制的国家教师。
李团结读完初三那年,没考上高中,准备复读,却碰上了好运气。
↑返回顶部↑