第158节（1 / 2）

余少：“……”一群无知的凡人！对于真正的力量，你根本一无所知！

他心道，他绝对要小心谨慎，注意不要让他们出现在洛叶跟前。

……

洛叶收拾好的第二天就跑到了c大继续和丘成桐讨论卡拉比-丘空间。

这可是弦理论中的高维蜷曲的空间之一，这些蜷缩的空间全都在我们生活的空间当中，而如果洛叶准备切割空间，必定会和这些高维的空间发生纠缠，这些空间从某种意义上说也可以认为是洛叶口中的异次元空间。

它们依附于主空间，却又单独存在，而如果洛叶切割空间，这些气泡形的异次元空间会对她动手术的部分造成什么样的危害这都是她要考虑的。

而且洛叶设想的阻止被切割的时空回到“主干流”，在中间设置障碍，这种起泡形的异次元空间完全可以利用。

而丘成桐也知道洛叶博士转战了微分几何领域，近些年对高维空间的微分几何和对曲线、曲面的整体研究性质的研究，正是热门的研究领域之一，洛叶对这感兴趣，他十分理解。

对她的问题也并不吝啬于指教。

丘成桐这样的人物，如果不是和他一样拥有差不多的荣誉，很容易在他面前自惭形秽，这和丘成桐平日里的处事态度没有关系，中间的相差的太远，就容易让人产生仰望的心态，一旦产生这样的心态，就没有办法像和普通朋友一样相处。

可以说c大数学系的众人甚少像洛叶一样每天固定几个小时和他讨论问题，态度也很随意。

不过大家也都知道，毕竟这是最近两年声名鹊起和舒尔茨齐名的天才嘛。

数学界特别小，比起来关注度最高的娱乐圈差远了，国内的大众媒体都没有注意到去年欧美数学界造成的轰动性新闻，可他们不可能不关注，在洛叶第一天过来的时候，他们就认出来了，还惊奇她怎么忽然回国了。

再询问了之后才知道，人家是在最近研究卡拉比-丘空间，特意来找丘成桐讨论，而且还偏偏真的能和丘成桐一讨论就是几个小时，而他们讨论的内容他们就是听了也听不懂。

——这就让人深入感受了下这位天才在数学上的卓越天赋。

谁都知道她之前根本不是研究微分几何的啊！最多是从今年来开始研究的！结果人家就能和丘成桐——数学界微分几何的代表人物之一相谈甚欢。

这能是一般的数学天赋吗？

真的是微分几何的初学者，最多几个回合，就要在丘成桐的思维攻势下兵败如山倒了，哪里还能这样有来有往？

这样才过去几天，c大数学系的主任就来找洛叶了，“当初没能让你来c大一直是我们的遗憾，不过国外确实比国内的学术环境要好，在国内你不一定能取得这样的成就，可现在你最晚明年要拿到博士学位了吧？有什么打算吗？如果准备回国的话，有没有兴趣来c大任教？待遇什么的时候我们绝对会给你最好的。”

洛叶现在完全是前途无量，如果能留下她，绝对又是c大一个金字招牌，这位主任态度十分和蔼，反正只要洛叶答应，一切好商量。

任教？洛叶只对研究感兴趣，对上课不太感兴趣，可是周围的人都是如此，她也不愿意显得与众不同，所以她是准备等毕业后申请普林斯顿的教授的——她本硕博全都是在普林斯顿读的，绝对是普林斯顿嫡系中的嫡系，再加上她如今的名气，普林斯顿绝对会通过这个申请的。

回国发展？洛叶根本没有想过。

被拒绝的主任也不气馁，他来之前就有了心理准备了，被拒绝了正常，答应了才奇怪，笑眯眯的道，“我的意思是，如果你哪天准备回国发展，可以第一个考虑下我们c大。”

“好。”

主任笑的更和蔼了，顺势又提出了一个请求，“你现在可是咱们华夏青年数学家代表人物之一，你平日学习研究忙碌，有没有兴趣来开个讲座？”

“没兴趣。”

洛叶讲课都不想讲，更别说讲座了。

主任极力争取，毕竟洛叶风头正劲，回国又很少，错过了这次机会，下次不知道是什么时候呢。

他想的很好，可洛叶对此真的兴致缺缺，最后主任找到了丘成桐，让他帮忙说说情，他们也不要求洛叶讲的的具体内容，时间什么的也不限制。

主任握着丘成桐的手道，“丘老啊，你帮帮忙啊，你知道咱们学校数学系声势实在不如在隔壁啊，什么讲座也是开在隔壁的，难得来了一个和咱们有点香火情的。”

丘成桐，“…… 你这不是还想找人报道吧？”

主任道，“不找人报道，就在咱们校网站说几句。”

他也心酸啊，综合实力排名他们是压了隔壁b大一头，可是在数学系上，他们被对方压的抬不起头来了，现在国内的青年数学家一溜的b大本科毕业，看着对方每次网站更新，他那个心酸啊。

丘成桐是知道洛叶性格的，她这性格比前些年还要鲜明，对研究之外的事都不太感兴趣。

他道，“我去说但是不保证结果。”

主任，“那就谢谢丘老了！。”

丘成桐和主任是比较熟的，平时有什么事，他都给解决了，现在对方难得求他一件事，他想了想找到了洛叶，“有没有兴趣替我去上一节课？”

他本身有在c大数学系开课的，只是他每周去上一节课就已经是极限了，也不会有人强制要求他每节课都去上，当然他偶尔去上课的时候，教室里都会人满为患。

——别管听不听得懂，能近距离接触这样的大佬本身就是一种荣幸。

对c大数学系主任洛叶能直接拒绝，对丘成桐她就不好这种态度了。

她想了想，“我没有上过课，我讲课也很难去管学生的进度。”

她和讲课方式的大概和她现在的博导差不多，我讲我的，你听你的，听懂多少看你自己。

丘成桐道，“总有第一次，去吧，他们如果听不懂，那是他们自己的问题。”

洛叶这水平教一群大学生绰绰有余。

作者有话要说：早安

☆、212

丘成桐也没有局限她讲什么，甚至并不局限于微分几何, 她愿意的话, 在讲台上讲代数几何也没有关系。

既然他都这么说了, 洛叶干脆的就讲代数几何好了, 就讲代数几何的基本研究对象。