第5节（1 / 2）

捧着书还没翻几页的阮芍，“……”

不过她也算是个尊师重道的学生，尽管不解这位老师叫她干什么，但她还是起身，在杜娟让开后跟了出去。

装的很认真的同学这下一个个都忍不住探头往外看。

左岸更夸张。

他直接从最后一排蹿到第一排，挤到窗户边往外探头探脑，脸上满是兴味之色，唯恐天下不乱。

其他同学虽然没有左岸这么夸张，但也确实很关注。

对阮芍这么听老师的话更觉得不可思议，按照她以往的习惯此时应该跟老师杠起来了才对，难不成换个形象连行为习惯也一起变了？

英语老师也没走远，就在教室外面的过道上。

在阮芍出来后，她上上下下将阮芍扫了一遍，还是没认出来这是哪个学生。

除了班主任，少有任课老师能将班上的每个同学都记住，英语老师当然也一样，认不出来她也不为难自己。

严肃着一张脸，她开口问道，“你叫什么名字？”

“阮芍。”

“阮芍啊，你……你说什么？你叫什么？”点了点头，都已经准备开始训诫的老师后知后觉的反应过来阮芍这个名字所代表的的含义，严肃的表情都变成了震惊。

对这样的反应，阮芍几乎都已经习惯了。

一开始还会觉得烦躁，但习惯了也就无所谓了，这是她换了形象的第一天，认识她的老师同学对她的固有印象发生了如此大的改变，会震惊也可以理解。

等他们也习惯之后就不会再这样了。

所以她不厌其烦的重复道，“我叫阮芍。”

英语老师听到她的再次回答，震惊的表情慢慢收敛了，但看她的眼睛还是能看出她并不如表面上平静。

其实刚才叫阮芍出来的时候，单看座位她还记得那是阮芍的座位。

但是吧，座位上坐的人她却并不认识，虽然有点点意外，但她却想着可能是班主任给班上同学调整座位了。

万万没想到，她没认出来的同学竟然真的是阮芍。

这可真是……

本来准备好的训诫用不上了。

英语老师神色有些复杂。

毕竟班上的老师都知道阮芍是个烂泥扶不上墙的，别说在英语早读看语文书了，就是在课堂上睡觉对她来说都是家常便饭。

阮芍能不在课堂上闹影响到其他同学他们都要谢天谢地了，还管她睡不睡觉呢？！

站在老师的立场上来说，这样放弃学生，还不管学生的行为似乎有些不称职，但就算是老师也拿考试一直交白卷的学生没办法啊！

要是可以的，他们更愿意让阮芍直接退学。

可惜阮芍家里给了学校资助，唯一的要求就是让阮芍在学校待到高中毕业，可以说阮芍能留在学校是她的家长用钱买来的。

这样一来，老师也没办法了，没法将她引回正途，就只能忽视了。

别说什么老师没原则。

学校也算是一个小型社会了，里面也有种种无奈。

像阮芍这样的学生，学校并不是仅仅只有她一个，但她绝对是其中最有名的学生之一，以至于记不住班上所有同学的任课老师没有一个不记得阮芍的。

“听说你受伤了，你这就来学校了，伤好了？”英语老师本来想要训诫的话头一拐，一下子拐到沟里去了。

阮芍完好的手摸了摸受伤的那只胳膊，礼貌颔首，“谢谢老师关心，伤不重，不影响上学。”

这么礼貌的阮芍让英语老师打从心底里松了口气。

许是她这副模样给人的感觉乖觉了许多，本来在知道她身份后不准备再多嘴的英语老师忍不住多说了一句，“既然这样，那就好好上课，有什么不懂的就来找老师。”

“好的。”

简单的对话之后，英语老师就让阮芍回教室了。

阮芍刚进教室就看到站在第一排的左岸一副忍笑的模样，还冲她竖起大拇指，看上去贱贱的样子。

阮芍理都没理他，直接回了自己的座位。

“芍姐，师太没找你麻烦吧？”杜娟在她做好后凑过来问道。

阮芍神情一凝。

师太。

班上同学给英语老师起的外号，不止英语老师有，凡是很有特点，给学生留下深刻印象的老师几乎都有外号。

阮芍记得她当初上学的时候也是这样。

所以她也没就这个问题多说什么，只是回道，“没有，就是关心了一下我的伤，我说没事她就让我回来了。”

杜娟张了张嘴，显然是没想到英语老师会这么有‘人情味’？

“行了，别操那么多心，看你的书。”阮芍又把语文书换成数学书，敲了敲杜娟的桌面让她回神。

既然彼此关系好，她有必要让对方多学点东西。