第26节（1 / 2）

第一次算卦，孔方没选他。

第二次算卦，孔方还是没选他。

等到第三次，孔方还没指定人选呢，孙文斌就直接站起来了，“老师，选我吧，我这人吧，从来就不相信算命什么的，所以特别想看看，老师算的到底是真的准还是假的准。”

作为老师，当然要包容自己的学生，既然人家都站起来了，那选他就选他好了。孔方当时是这么想的。

但是没想到，当孔方看过这个叫做孙文斌的同学的面相之后，就皱了皱眉，他又细细的问了问孙文斌的名字，仔细的算了算。

最后确认的结果，孔方先是简单的说了一下孙文斌父母双全，独生子女。

对此，孙文斌嗤之以鼻，道：“老师，这些事情都只是基础的，简单的在学校的档案里查，应该也是可以查到的。”

言下之意就是不信。

犹豫了一下，孔方问道：“那同学你有什么想法呢？”

孙文斌早就想好了，“老师你得说出一些大家都不知道的事情，我才能相信。”

孔方想了想，对着孙文斌说他知道的这件事比较私密，是不是可以在私下里再和孙文斌说。

可是孙文斌不同意啊！

以前可没这个情况，孙文斌想着以前孔方算命的时候都是一些基本情况或者找东西的小事，说不定是瞎猫碰着死耗子。

现在他问的刁钻了，孔方老师就答不出来了，估计算命一说也只是个噱头，现在说要私下来讨论，那说不定就是想偷偷说服他当托啊。

普通的学生可能就见好就收了，孙文斌不啊！他更加来劲了，一定要孔方老师当场说出来，即使真的是家里的私事也可以说。

再三确认孙文斌一定要他当场说之后，孔方老师就说了。

然后一个隐藏了二十年的秘密就直接暴露了。

孔方老师说道，“孙文斌同学，你的面相显示，你的父母亲缘在你一岁的时候曾经断过一次，之后又连接上了，所以你可能不是自己父母的亲生儿子。”

——孙文斌简直要疯了好嘛！

正常情况下，一个被父母宠大的孩子忽然听说自己可能不是父母亲生的，那肯定是质疑啊！

更何况还是所谓的他根本就不相信的面相中看出来的。

孙文斌当场就说老师看错了面相，是在胡说八道。差点想要上手打人。

为了证明孔方算错了，他还当场打电话回家去问这件事。

没想到，电话通了之后，孙文斌一问自己是不是亲生的之后，接到电话的母亲居然沉默了，良久之后才哽咽的说了一句对不起。

孙文斌挂上电话，呆愣了许久，眼眶都红了。

周围的同学们也知道，老师算的是对的。

自此以后，周易课的孔方老师一举成名。

＊＊

当然，孔方老师平时也不是教这个的，他是经济系的高数老师，平日里也不宣传迷信，只有在周易课上的时候，才会随机选三个同学算卦看相。

就因为这个，周易课这个选修课在学校里那是爆火，顾卿能选上那真的是幸运爆棚了的。

果然，周易课上，平日里玩手机睡觉聊天的同学们异常的活跃，就等着中间的算命环节。

孔方老师讲的周易课也是很有趣的，他不会讲周易里面那些复杂难懂的东西，而是从身边出发，讲一些大家都感兴趣的事情。

比如，这节课上，孔方老师就开始说说s大的建筑历史了，什么“学校南门建歪了的原因”，“学校著名的钟楼建造的意义”，“图书馆作为全校最高建筑的理由”等等，或真或假，但是大家都听的津津有味。

顾卿也听着觉得很有趣。

细细感觉，孔方老师身上是有一点点灵气存在的，不多，差不多是现在顾卿身体里灵气的五分之一。

但是仅凭这点灵气，他为什么算命会这么准呢？

等到选修课进行到一半，在所有人的期待中，算命环节开始了，顾卿才恍然大悟。

虽然孔方老师身上没有太多的灵气，但是他应该懂一些相面的知识以及六爻卦的解法。

只见他拿出三枚铜钱，然后随机选择一个学生，让对方默念自己需要占卜的事情，静心一分钟，然后把铜钱铺到桌面上。同样的方法，进行六次。

孔方老师把每一次铜钱显示的卦象都记录下来之后，就开始解卦。

顾卿可以看到，孔方老师手里的三枚铜钱，显然都是古物，并且上面有微弱的白光，应该是以前某个卦师遗留下来的东西。

有这样的法器相助，也怪不得孔方老师能在没有太多灵力的情况下得了一个算卦神准的名头了。

“同学，最后一个就是你了！”

旁边似乎有人拉了拉自己，顾卿回过神来，才发现几乎全班的同学连带老师都看着自己。

原来，孔方老师已经在这段时间连续完成了两卦，并且都算准了。

选第三个人的时候，孔方老师本想随意选一个，但是，在一群兴致勃勃目露崇拜的学生们之中，目光呆滞不知道在想什么的顾卿实在是太明显了。

好奇之下，孔方选择了顾卿作为他最后一个算命的对象。

顾卿想了想，觉得算一下也无所谓。

在孔方让她默想自己想要卜算的事情的时候，顾卿心里想的就是自己的父母。

连续六次之后，孔方把卦象记录下来，开始测算。