第121节（2 / 2）

考试的内容几乎全部都是考试前老师划出来的重点, 一些格外乖的学生，觉得除了老师划的重点之外，其他内容多多少少都要看一点, 所以多多少少都要复习一点的, 考试之后特别后悔，“唉, 白复习了，有那个时间还不如多睡一会儿觉。”

比如说实验中学全校统一发的时政汇总，只有寥寥几条。

2010年1月1日起，几部重要法律和一批与百姓生活息息相关的行政法规、部门规章等正式开始施行……

2010年2月2日，□□总理□□主持召开□□常务会议，讨论并原则通过《关于公立医院改革试点的指导意见》……

2010年3月3日~14日，中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第三次会议在人民大会堂召开……

2010年10月1日18时59分57秒，嫦娥二号在西昌卫星发射中心成功升空, 中国探月工程二期揭开序幕……

总共不超过十条。

想到中考前的时政汇总, 哪个考进实验中学的学生没有背过好几大页？如今到了高中会考，看着四号字、双倍行距，却连一张纸都没有印满的时政, 一时间有点难以接受。

这也太少了吧？

肯定会考到这些之外的吧？

虽然说各班的班主任都多多少号透露了，保证让每一个学生都合格, 拿到毕业证，但是很多学生还是想在会考的时候考出个好看点的成绩的。

吕凯文听到自己班的学生也有人喊后悔，一边摇头一边说道, “唉，我早就说了，老师会在最大程度上帮助你们的。偏偏有的学生不信。”

学生们倒也不是不信，只是一部分学生觉得，会考的题目是全省统一的，又不都是实验中学的老师出的卷子，他们自己学校的老师押题也不可能押那么准啊，还是要多看一点保险。

然而事实是，实验中学的老师押题就是押得这么准。至于是如何押得这么准的，那就不好说了。

最终会考成绩出来的时候，大家发现吕凯文的承诺果然作数，会考的时候，有一个女生突然痛经，考完试后是被室友扶着回到宿舍的。卷子上总共没有写几个字，但是也及格了，不需要补考。

考完试之后，和那个女生同考场的几个省理科实验班的女生都在感慨，如果痛经的妹子和顾盼一个考场就好了。如今顾盼随身携带止疼片的事情，省理科实验班的女生们几乎都知道了，如果哪次痛经实在是痛的厉害，就去找顾盼要一片止疼片。

但是也有一些女生，觉得止疼片对身体不好，不管多么痛都要硬扛着。

顾盼一直觉得，很多中国人对于止疼这件事很有偏见。好像在他们心中，无论多么疼，对身体都是无害的，但是止疼这件事，对身体一定是有害的。虽然说像美国那样滥用止疼药不好，但是这么强忍着……甚至忽略“疼”这个身体发出的强烈信号，也不好啊。

不过好像她们这一辈人，心存这种偏见的已经少多了。

这次会考的成绩，还有个很奇怪的现象。史地政三科的分数，很多认真答题同学，在每一道题目下面都写了密密麻麻很多字的，分数反而不高。有些答题不那么认真，每道题只写了一两条答案的，分数反倒挺高。

有较真的学生，觉得自己写了很多答案，结果分数这么低，去问了历史政治的老师。

老师一听就明白是怎么回事了，解释道，“改卷子多累啊……老师最讨厌那些不管对不对，不管沾不沾边儿，乱七八糟写上去一堆的。想干嘛呢？是想让老师从那么多字里，一条一条地把正确答案帮你们挑出来吗？”

“要是中考高考这样的考试，老师们还能想着这次考试意义重大，耐下心来仔细看答案。但这就是一次会考，老师们才懒得从那么多字里挑正确答案。直接从头往后扫一遍，看到哪条写错了，扣分，看到哪条是瞎写的，根本和问题不沾边儿，扣分，扣完为止呗。”

“所以有人尽管答案写的少，只写两条，但是两条都写对了，就得两条的分数啊。有人答案写的多，写了六条，可是阅卷老师一眼就看出来四条都是错的，四条的分数就都扣光了。”

学生们听得目瞪口呆，没想到阅卷老师竟然还会这样。

老师看到学生们脸上惊讶的表情，笑道，“这有什么奇怪的？老师也是人啊……你们想想自己阅卷的时候看到这两种卷子会是什么感觉，不就知道了。”

“老师也都是从学生时代走过来的，你们的那一点小心思，老师会不知道？一股脑将空白地方挤满的，说明还是没有掌握知识，不知道哪几条是对的，哪几条是错的，老师凭什么给你们分数。”

听老师这么说，这样写的学生们都觉得有点不好意思。

老师大概看出来了，就将这个问题翻片儿了，“和你们说不说这个无所谓，反正会考已经考完了，你们高考的时候又不考史地政。回头我和文科班的同学们好好强调一下，这个比较重要。”

高一上学期结束，期末考试如约而至。但是这个学期结束，却没有安排竞赛考试。

如今学习每科竞赛的学生已经十分固定了，早就过了可以自主选择的时期，这个时候如果哪个学生要放弃竞赛，或者转变竞赛科目，那就是需要老师、家长和学生一起讨论的大事了。竞赛科目不再需要通过考试来淘汰不适合的学生。

这次的期末考试，省理科实验班也没有淘汰制了，其他班级的学生考得再好，也不允许调整班级了。只有高一才有这样的学生流动，如今每个班级的阵容已经固定。

明明高二还有半年，老师们就总对大家说，“你们已经是准高三的学生了！马上就要迎接竞赛的挑战了！”

整体的气氛更紧张了。

期末考试之后，学校放寒假，但却不代表省理科实验班的学生们开始放寒假。高二的春节，省理科实验班的学生一共只休息7天，腊月二十九休息，正月初六就又开始上竞赛课。

从这个假期开始，省理科实验班的学生们要上的竞赛课，就不仅仅是在自己的学校，听自己的老师讲的竞赛课了。

虽然说实验中学的竞赛老师已经是全省最顶尖的了，但是顾盼他们所在的省是竞赛弱省，这就意味着，远远不是全国最顶尖的。

高中竞赛的学习，大体上可以分成三个阶段。

第一个阶段是，基本知识普及。

第二个阶段是，竞赛体系构建。

第三个阶段是，专题内容讲座。

在完成了竞赛体系构建这项工作之后，顾盼她们这批竞赛生将开始最为劳顿的一个阶段——奔赴全国各地，追随知名竞赛教练，跟着他们的全国巡讲，听他们专题性质的讲座。

有一部分竞赛教练会进行全国巡讲，也有一部分竞赛教练只在自己的城市讲课，等着全国的考生奔赴自己所在的城市，只为听自己讲课。

到了第三阶段，实验中学的竞赛老师的主要工作，就是和各大中介机构联系，确定知名教练的排课情况，确定哪个教练什么时候在哪个城市上课，然后组织学生前往集训。

其实第三个阶段，在时间上并不一定完全在第二个阶段之后，也可以穿插在第二个阶段中间。

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