第35节（2 / 2）

“林亭！”林老师板着脸喊了声，隐隐有些发怒了。

“这个是？”钟校长闻言打量过来，看到林亭一怔，说，“这个小孩怎么和大力长得这么像？”

林亭闻言立刻把头扭到一边。

林老师也岔开了话题。

钟校长简单的把学校情况都介绍一遍后，热情的邀请众人一起去参观教室。

每个泥土坯子盖成的房子里有三个房间，东西虽然都一般，但都挺结实的，没有漏风漏雨的地方，桌子椅子胳膊腿儿也齐全，每个桌面上包着废弃的纸张，乍然看过去乱花迷人眼，可仔细一看才发现所有的都很整洁干净，看得出它们的主人对它们的爱惜。

小学房里每两个年级共用一个房间，一二年级的桌椅稍微多一点点，一直到六年级，总共加起来有个八十八张桌椅。初中房里面，初一初二一个房间，有九张桌椅，初三一个房间才三张桌椅，高中部所有的在一个房间，只有两张桌椅。

“校长，这初三和高中的怎么会这样？”林老师惊讶的说，“我十年前带的那一届，他们都有六个人读完整个高中，现在怎么才两个？”

钟校长无奈说：“以前那些老师都不教了，现在教课的老师就是你带的那一届学生，家长们觉得读完全程也就落个在这儿教书的命，没啥子意思，就都不让孩子们接着读书了。有这两个已经是我拼命保下来的爱读书的两个娃娃，很不容易哩。”

众人都是感慨了一场。

左爸爸询问：“我们可以旁听两节课吗？”

钟校长大喜：“当然可以！”

说完，又有点不好意思地说，“你们开过来的车可以就停在操场上吗？我想让学生们都看一看，他们还从来没有见过这样的车哩。”

左爸爸笑着说：“当然可以。”

说话间，操场上已经响起了一阵欢呼，原来是学生们吃过午饭回来了。

☆、chapter 40

见到钟校长，学生们都老实下来，站成了几个队列，但目光仍然止不住地往一旁瞟。

这些学生的面貌和他们想象中的不太一样，原本大家以为在这样偏僻的乡里，人们可能是穿着打满补丁的衣服，举止行为都老实憨厚【误

见到之后才发现，学生们穿着干净整洁，眼神灵动，像是一汪清澈的清泉，看过来的瞬间流淌过人们心间，说不出的舒服滋润，仿佛尘埃都被洗涤了一般。

“他们一直热爱生活。”林老师轻声解释了一句，看了眼林亭，止不住的心痛，她很渴望得到儿子的理解，明明是身上掉下来的一块肉，可对方竖起浑身的刺，扎得她难受。

“我介绍你们给学生们认识一下？”钟校长笑呵呵的说。

左爸爸连忙摆手：“千万别，我们就是过来打扰大家的，你们平时怎么上课就怎么上课吧，介绍一下我们有压力。”

钟校长便不勉强，只推了林老师一个人出来，登时就有人在底下欢呼：“老师！”

原来是她以前的学生。

那些人介绍说：“这个是你们老师的老师，水平比我们高得多。”

林老师瞬间就得到了热烈欢迎。

“校长，我能讲一节课吗？”林老师充满期盼的问道。

钟校长点头说：“当然可以！”

林老师第一堂课是给六年级的讲语文课，她拿着课本标出进度，认真看了十分钟，便胸有成竹讲了起来。这个状态和她在实验小学的状态完全不一样，不再收着含着的声音，富有感情的朗诵着课文，再配合林老师容光焕发的表情，她现在光芒四射，令人瞩目。

“这个老师讲课还不错啊……”左妈妈小声讲了一句。

左薇赞同的点点头，岂止是不错，甚至可以称得上相当好。

她听了一会儿，转头看向一进来就站在最后一排角落里的林亭，对方正双目发怔，直直的看着林老师，好像有点失落，有点惊喜，也有点难过和……后悔？

左薇看了一眼收回目光，观察了下学生们的反应，大家都很认真，眸子里全是对于知识的浓烈渴望，没有一个人交头接耳品头论足，他们的目光都投注在林老师一个人的身上，就好像她是太阳，旁的人都是自发自觉围着她转动的小行星。

这个场景和实验小学里的场景，形成了鲜明的对比。

她有点理解林老师了。

一节课讲完，学生们爆发出雷鸣般的掌声，林老师放下课本，热泪盈眶的看着大家，连说了三声谢谢。

她一走下讲台，林爸爸林妈妈就凑上前去，拉着她到一旁去说话。

左家人和黄家人四处转了转，y乡被开发得很少，绿林葱茏，还有一片很大的湖，除了道路坎坷了些，风景可以称得上是相当不错。何青青一直随着两家人走，每走一段路就欢呼一声，把采摘到的东西用大衣捧着，等左妈妈走得太累了，左爸爸就搀扶着她往回走，何青青还一直用可惜的目光打量着大山，回去后把大衣里面的东西倒出来，原来是很多香菇木耳。

“这可是聚集了天地精华的啊！”何青青用一种“你们绝不可小看此物”的语气说，“做出来的滋味，唉，那绝对是相当赞！”

她是个行动力爆表的人，说做就做，很快就拿着这些跑出去找校长，借用校长的厨房做了一道凉拌木耳和酱炒香菇，没有添加什么特别的佐料，端上来的香味却几乎将人迷倒。

连已经好久没胃口的左妈妈都忍不住吃了几个，连声赞叹：“很好吃！”

“那是！”何青青说，“我的手艺可都是遗传自我妈的！”

有她的调节，众人欢笑声不断。

林老师和林爸爸林妈妈谈完之后，又一起进了校长办公室。

林亭围着学校转了几圈，百无聊赖之下也进了办公室。

一直到四点多钟，学校的铃声响起，学生们陆陆续续走出教室，有胆子大一点的跑到房车附近过来，问这个车的构造啊原理啊历史啊什么的，还有一个二年级的男生笑嘻嘻的说：“等我以后长大了买个更大的，把爸妈都接进去住！”

“好哇。”左爸爸笑着说，“给你一本汽车杂志，你可以参考着买，说不定也可以自己制作一辆车，成为一个发明家。”

那个男生顿时双眼发光：“真的？我也可以成为发明家？”