第9节(1 / 2)

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但是现在看盛序禹的态度,明显是想和他结伴同行,既然盛序禹不介意,薛寻自然没有意见,多两个人还能热闹一点,尤其是自家小侄子,这会儿一口一个“盛叔叔”,叫得格外亲切。

“阳阳要不要玩气垫乐园?”盛序禹抱着薛祁阳站在气垫乐园前,温柔地问道。

“要要要,阳阳要玩。”薛祁阳迫不及待地扑向气垫乐园,还不忘叫上何茗潇,招招小手,“小哥哥一起玩。”

“去吧。”盛序禹给薛祁阳和何茗潇买了票,将两小孩放进气垫乐园,对着别别扭扭的何茗潇说道,“潇潇,照顾好阳阳。”

何茗潇回头看了一眼盛序禹和薛寻,闷不做声地点点头,转身追上往里面冲的薛祁阳。

何茗潇从小最不缺的就是玩具,但他都表现得兴致缺缺,像他这么大已经不适合玩气垫乐园了,因此只是安静地站在一边看薛祁阳高兴地扑来扑去,护着薛祁阳避免磕着碰着,一边偷偷观察两位大人。

自家舅舅正和薛老师亲切地交谈,舅舅脸上的笑容比任何时候都温柔,他虽然不爱说话,但不代表不会看人脸色,舅舅也是个沉默寡言的人,平常即使没有摆着脸,却非常严肃,其实他很怕舅舅。

可是舅舅最近变了,经常对着电脑也会笑得很亲切,他很少玩电脑,但也知道q|q聊天,他好几次偷偷看到舅舅在聊天,而且每次提到薛老师,舅舅的表情就会变得很奇怪,两眼也会放光。

何茗潇总觉得自家舅舅对待薛老师的态度怪怪的,有点像连续剧里演的,这种行为叫什么来着?对,追求,舅舅在追求薛老师吗?薛老师以后会变成舅妈吗?那以后他要叫薛老师还是舅妈呢?

舅舅一定很喜欢薛老师,所以每次见到薛老师才那么开心。

其实他也很喜欢薛老师,薛老师长得那么好看,对班上的同学又好,会弹琴会唱歌,听班上的小胖子说学校里好多女老师喜欢薛老师,那么好的薛老师,若是能成为舅妈,他也会很高兴的。

“先坐一下吧,那两小孩什么时候出来都不知道。”盛序禹伸手拉了一把薛寻,示意他坐在休闲椅上等着,见薛寻没有拒绝,心情愉悦地环顾四周,“渴吗?我去给你买饮料和奶茶。”

薛寻下意识地想摇头拒绝,却在对上盛序禹专注的表情时,竟然鬼使神差地点了点头。

盛序禹嘴角弯了弯,满意地转身离开。

薛寻注视着盛序禹的身影淹没在人群中,忽然想起来这座商业广场正是盛家的产业,广场分很多个部分,这边是休闲区域,偌大的休闲广场景色优美,五月初的天气温暖适宜,好多人在广场上放风筝。

而与这里的休闲截然相反的便是商业中心,那是购物的天堂,品牌百货大厦高楼耸立。

盛序禹买完饮料回来,隔着人群遥望安静地坐在休闲椅上的薛寻,云淡风轻却又不失一派怡然自得,明明格格不入可又不违和,走过路过的人频频回首满脸惊艳,年轻的女孩更是窃喜地交头接耳。

“给!”盛序禹收起眼中的异色,将一杯奶茶递给薛寻,坐到了薛寻身边。

“谢谢。”薛寻笑着接过奶茶,触手温度适中,“怎么想到带潇潇来这边玩了?”

“潇潇做功课累了,想出来走走,刚好又是五一,就带他到人多的地方来玩。”盛序禹脸不红气不喘地解释,“上次开完家长会,回去后我找潇潇谈了谈,潇潇也意识到自己不对的地方了。”

薛寻不疑有他,听盛序禹这么一讲,心里也放心了,欣慰地道:“那就好,想要改变性格没那么容易,不要逼迫他,让他慢慢来,看他和阳阳相处那么愉快,总有一天会融入集体。”

盛序禹笑看着气垫乐园中渐渐和薛祁阳玩到一起的何茗潇,到底是自己的外甥,他也希望何茗潇能够有个快乐的童年,多交几个好朋友,转头见薛寻微微走神,试探着问道:“怎么?有心事?”

薛寻沉默,他总不能和盛序禹说yy公会的事吧?怎么说盛序禹都是他学生的舅舅,哪怕盛序禹现在对他这位班主任印象很好,但作为一名班主任闲暇之余关心二次元,这可不是所有家长都能理解。

于是岔开话题道:“在想待会儿带阳阳去哪里玩?”

薛寻即使不说,盛序禹也大致猜到了对方的心事,来日方长,他们才刚刚相识,不能把人逼急了,何况薛寻这样的人过于理智,凡事都看得很通透,不轻易展露自己的真实心情,千万逼不得。

薛寻这种人就是典型的外热内冷,哪怕整天待人和颜悦色,外人只看到他出彩的一面,又有谁知道他的心思?薛寻从始至终都塑造了完美无缺的形象,久而久之,大家把他的完美当成了理所当然。

在认识薛寻的人眼中,每个人都觉得薛寻就该是无所不能的,没有什么困难是薛寻过不去的,没有什么问题是薛寻解决不了的,所以薛寻这样的人怎么可能会有心事?怎么可能会难过伤心?

这样的形象,注定不允许薛寻露出脆弱为难的一面!

盛序禹会独独对薛寻印象深刻,几乎第一次见到这位传闻中的“薛老师”和“莺时男神”,他就把这人刻在了心里,灵敏的嗅觉让他闻到了同一类人的气息,其次,薛寻跟他很像,很像!

“走吧!”盛序禹将空了的杯子丢进垃圾桶,又揪过薛寻手里的杯子一起丢掉。

“去哪里?”薛寻跟着站起身,疑惑地望着突然兴致盎然的盛序禹。

“带你和两个小家伙去玩。”盛序禹不由分说地拉着薛寻走向气垫乐园。

☆、第17章 :请通过考核(5)

薛寻摘掉眼镜,抬手掐了掐发胀的眉头,连续批改了两个多小时的作业,眼睛有点吃不消了,将度数很低的眼镜搁到桌子上,他并不近视,只是习惯性在批改作业和备课时戴上眼镜。

合上作业本放在批改好的那一堆中,起身倒了一杯咖啡提提神,端着咖啡杯走到落地窗口,俯视整座城市的繁华夜色,欣赏了一会儿,酸涩的眼睛稍稍有了缓和,重新坐到桌前继续批改作业。

看着作业本上“何茗潇”三个字,薛寻不禁笑了笑,翻开作业本,青涩的字迹端端正正,这是每个周一要交的周记,这次五一小长假,他将作业加重了,写一篇周记和一篇五一小作文。

仔细地阅读何茗潇的周记,将错别字圈出来,何茗潇是个非常认真的学生,几乎没什么错别字或病句,薛寻嘴角的弧度渐渐扩大,不出所料,何茗潇写的内容都是关于那天一起游玩的情景。

那天盛序禹说带他和两个小孩一起玩,说完就把正在气垫乐园里的何茗潇和薛祁阳叫了出来,本来正在兴头上的两小孩显得很扫兴,不过一听说要去喝下午茶,两小孩脸上的表情立马阴转晴。

喝完下午茶,盛序禹提议去动物园和水族馆,薛寻没有意义,小孩子去这种地方可以增长见识,薛祁阳看到各种各样的动物兴奋得手舞足蹈,连何茗潇都难得地露出了大大的笑容,表现得分外活跃。

薛寻很喜欢和盛序禹待一起的感觉,盛序禹是个很有耐心的人,比他想象中更会照顾小孩,连薛祁阳都很粘这位“盛叔叔”,那天一起玩到很晚才离开,接着又一起吃了晚饭,回到家都□□点了。

收回飘远的思绪,薛寻继续看何茗潇的作文,小学二年级的作文只是简单地记叙一件事情,加上少许形容词,到最后的时候写上一句心情总结,平时他很鼓励学生多写写心情和对人事物的感想。

看完何茗潇的“参观动物园和水族馆”,前面写得很好,记叙顺序还算流畅,没有颠来倒去地写到一出是一出,只是最后那些“舅舅很喜欢薛老师、舅舅看到薛老师会很高兴”等等心情是怎么回事?

薛寻轻笑着摇摇头,写上点评和分数,将作业本合起来放好,脑中却不由自主地再次浮现何茗潇天真无邪的话语,小孩子的心思很单纯,这就如同小孩子之间的争宠,希望得到大人的认可和赞赏。

其实小孩子的心境很通透很敏感,大人不经意的一个表情,他都深深看在心里,尤其是何茗潇这种性格十分内向的孩子,他比同龄人更懂得察言观色,并且十分地小心翼翼,害怕大人不认可他。

何茗潇很在意盛序禹的心情,盛序禹一个小小的表情,都能深深刻入他眼中,哪怕盛序禹稍微皱皱眉头,何茗潇立刻就退缩了,再也不敢往前靠近一步,何茗潇这种心态,对待任何一个大人都一样。

薛寻倒不是觉得何茗潇会难过,或者想要和他“争宠”,相反从何茗潇简单的字里行间,能够看出何茗潇的好心情,小孩只是单纯地认为“舅舅喜欢薛老师、因为舅舅每次对待薛老师都特别温柔”。

薛寻不知道平时的盛序禹怎么样,但他明确地知道盛序禹可不是一个温柔的人,盛序禹这种人和他很像,温和的笑容里带着淡淡的疏离,盛序禹会对他表现得温和,大概和他的感觉一样吧。

批改完最后一篇作文,薛寻坐在椅子上挺直腰背,伸展了一下手臂,收拾好散乱了一桌子的作业本,起身坐到另一边的电脑前,任务栏上拂歌尘散的yy管理群和q|q聊天组不停闪烁着。

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