第802章（2 / 2）

尤其是这个之前数十年，五代十国，武夫横行于世，文人给踩在了脚底。

整个华夏大地识字率大幅度降低。

罗幼度继位之后，积极推行文教，将文教功绩视为官员考核绩效的重点之一。但受影响的多是孩童、少年，大多成年人多在为养家糊口奔波，已经没有什么机会重新学习了。

当然并不排除奋发图强，如水军副都张雄这样的坚毅不拔之人。

张雄从大字不识的船夫，成长为今日统帅万余水军的大将，熟读兵书，精通水战，当真是怀有大毅力。

然这样的人真的很少很少。

张雄的成功，也是基于遇到了罗幼度。

在衣食不愁的情况下，才学有所成。不然就他那八个儿子，哪有可能从请儒生读兵书开始，一点点地学习。

罗幼度过了一遍眼，并没有细看。

这方面都是他与几位宰相提出来的，没有多看的必要。

第二页是他最重视的地方，每一次都会看得很仔细。

论发展国政。

这是谈论时政的版页，可以写文章，可以论时势，可以提意见，亦可以谈论地方的发展，甚至可以谈论军事，等方方面面的事情。

只要对朝廷有利，对国家有利，皆可发表意见。

这是给天下人上书言事的机会。

罗幼度向来是文武并重，他并没有因宋朝的孱弱而打压文人，更没有五代十国的动荡，刻意压制武人，而是寻求着彼此的平衡。

宋朝文人有的待遇，打个折扣，罗虞朝廷也是有的。

罗幼度在这里发掘了不少的人才，其中包括提出谏言的赵昌言、石熙载，以及上表重整《本草》的医理奇人马志等等。

罗幼度认真细看，此次摘入的文章紧跟事实，以休养生息为主。

或是写治水，或是写开渠，或是种桑劝农老生常谈的论调。

如果能写出新意，倒无所谓。

可摘入的文章，放在百八十年前，或许还能使人眼前一亮，现在这些玩意早已过时。

罗幼度摇了摇头，最近的论证有些不是滋味，已经有段时间没有出让他眼前一亮的文章了。

接着往下看，有介绍文臣德行的，也有介绍武将的英雄事迹。

总之就是要宣扬一个理念，罗虞朝廷文官品德高尚，武臣保家护国，英勇无敌。

最后才是诗词歌赋，经典文章。

罗幼度合上报纸，感觉自己看了一个寂寞。